일자 | 교육내용 |
2/20 | 데이터 분석, 시각화 라이브러리 |
2/21 | 단변량 분석, 종합실습_단변량 분석 |
2/22 | 이변량 분석_숫자vs숫자, 이변량 분석_범주vs숫자 |
2/23 | 이변량 분석_범주vs범주, 종합실습_이변량 분석, 셀프테스트 |
2/24 | 데이터 수집하기, 셀프테스트 |
# 2/20 시각화 라이브러리
지난주에 진행되었던 미니 프로젝트가 끝나고, 오늘부터는 새로운 강사님과 함께 데이터 분석 수업을 시작했습니다.
이번 수업은 지금까지의 수업과는 다르게 실습보다 이론 위주의 수업으로 진행되었는데, 데이터 분석 방법론(CRISP-DM)의 대한 전체적인 개요와 분석을 위한 데이터 구조, EDA & CDA 등에 대해 배웠습니다. 평소보다 이론 수업의 양이 많다 보니 상대적으로 지루한 감이 있었지만, 강사님께서 수업 중간중간에 다른 이야기를 섞어 말해주셔서 잠을 깰 수 있었습니다. 그리고 실습수업으로는 데이터프레임을 조회하고, 해당 데이터를 시각화하는 방법을 배웠습니다. 수업 중 일부분이 전에 다른 강사님께 배운 내용이라 복습도 하는 기분으로 수업을 들을 수 있었습니다.
# 2/21 단변량 분석, 종합실습_단변량 분석
오늘은 단변량 분석에 대해 배웠습니다.
분석을 할 수 있는 변수의 유형에는 숫자형(연속형) 변수와 범주형 변수가 있는데, 이 변수의 유형에 따라 구해야 하는 기초통계량과 이를 시각화하는 방법을 배웠습니다. 오늘 수업도 전날과 같이 이론과 실습수업이 같이 진행되었는데, 교안자료와 실습 파일을 왔다 갔다 하다 보니 수업을 들을 때 조금 불편했습니다.
# 2/22 이변량 분석_숫자vs숫자, 이변량 분석_범주vs숫자
오늘은 이변량 분석 중 숫자형과 숫자형, 범주형과 숫자형 변수를 사용해 분석하는 방법을 배웠습니다.
전날의 단변량 분석과 달리 오늘 배운 이변량 분석은 데이터를 시각화하는 것에서 끝나는 것이 아니라 상관분석과 t-test(t 검정)를 시행해 분석 결과를 바탕으로 두 데이터 간의 관계를 해석하는 방법을 배울 수 있었습니다.
# 2/23 이변량 분석_범주vs범주, 종합실습_이변량 분석
오늘은 범주형과 범주형 변수의 이변량 분석 방법에 대해 배웠습니다. 이번에는 카이제곱 검정을 통해 데이터 간의 관계를 해석했으며, 이후에는 전 날과 오늘 배운 내용을 바탕으로 종합실습이 진행되었습니다.
오늘로 데이터분석 과정이 끝이 났습니다. 그리고 과정이 끝났기 때문에 언제나처럼 셀프 테스트가 진행되었습니다. 이번에는 수업 중 이론이 반 이상을 차지하다 보니 셀프테스트에서 헷갈리는 문제들이 많았습니다. 주말에 이번 주 수업에 대한 복습을 꼭 해야겠다고 생각했습니다.
# 2/24 데이터 수집하기
오늘은 새로운 강사님과 하루 동안 데이터를 수집하는 방법을 배웠습니다.
지금까지 진행된 실습수업에서는 데이터를 직접 csv 파일로 다운로드하여서 사용하거나, 강사님께서 Github 링크를 주셔서 해당 링크를 이용해 데이터를 가져왔었는데, 오늘은 오픈 API를 사용해 데이터를 가져오는 방법을 배웠습니다. 서울 열린 데이터광장과 공공데이터포털을 이용했는데, 오픈 API를 이용하기 위한 인증키를 받기 위해 두 사이트 모두 회원가입을 해야 했습니다. 그리고 공공데이터 포털의 경우, 인증키를 데이터별로 받아야 하다 보니 조금 번거로웠습니다.
오늘 수업은 하루 만에 끝나는 과정이었기 때문에 또다시 셀프테스트를 봐야 했습니다. 셀프테스트를 보고 난 뒤, 전날 본 셀프테스트의 결과가 나왔는데 한 문제를 틀렸습니다. 복습을 열심히 해야겠다고 생각했습니다.
[4주차 후기]
에이블 스쿨이 시작된 지 벌써 한 달이 되었습니다. 매일 에이블스쿨 수업을 듣고, 저녁에는 스터디를 하면서 바쁘게 지내다 보니 시간이 정말 빨리 가는 것 같습니다. 앞으로도 많이 배우고, 성장할 수 있으면 좋겠습니다.
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